Мебель, бытовая техника

ссылка

 Уважаемые родители! Повторяем вместе с детьми эту тему.

1.  Рассмотрите с детьми домашнюю мебель, предназначенную для прихожей, гостиной, кухни, спальни.  Пусть ребёнок назовёт её.

2.Закрепите с ребенком предметы мебели и их отдельные части (спинка, сиденье, подлокотник, крышка, ножки, дверца, ручка).  

3.Рассмотрите и сравните различные виды шкафов (для одежды, для посуды, для игрушек, для книг).  Помогите запомнить разные виды столов (письменный, обеденный, журнальный, компьютерный, детский).

4.Побеседуйте с ребёнком, для чего нужна мебель: стол, стул, диван, шкаф, кресло. 

5. Расскажите из чего   делают мебель. Например: «Это стол. Он деревянный. За столом едят, рассматривают книги, читают, рисуют, играют в детское домино, шашки, шахматы, и другие  игры». Это шкаф .....; Это стул... . Предложите ребенку повторить.

5.Рассмотрите различную бытовую технику (телевизор, холодильник, утюг, электрический чайник, микроволновую печь, пылесос, стиральную машину),   расскажите о ее назначении.

6. Поговорите с ребенком о  правилах безопасности при обращении с бытовой техникой.

7.  Сходите с ребенком на экскурсию в магазин мебели и  в магазин бытовой техники.