Поможем увеличить темп работы

ссылка

 КАК ПОМОЧЬ МЕДЛИТЕЛЬНОМУ РЕБЕНКУ?

    Если ребенок все делает медленно, на него раздражаются и ворчат. Взрослые уверены, что он специально тянет время, «возится» как бы назло. Однако это серьезное заблуждение.      Медлительный ребенок в силу врожденных особенностей нервной системы просто не может по-другому. Умственная деятельность «копуши» не просто отстает по темпу, она качественно иная!

    Поэтому психологи настаивают, что взрослые обязаны помочь им своевременно компенсировать недостаток подвижности нервных процессов, чтобы адаптировать их к требованиям социальной среды.

1. Вы уже поняли, что медлительность вряд ли пройдет с возрастом. Темп работы не зависит от желания ребенка. Поэтому не торопите его. Если его понукать, он может начать суетиться, громче или тише говорить. Но работать быстрее не станет, результат останется прежним. Терпеливо ждите, пока вспомнит правило, пока соберется с мыслями и ответит.

2. Условия работы, обстановка для занятий должны быть привычными. Тогда точность и качество работы будут высокими.

3. Не забывайте, что медлительному ребенку трудно переключаться с одного вида работы на другой. Не отвлекайте его дополнительной информацией, неожиданными вопросами, пока он занят предыдущим заданием. Он или не услышит вас, или ответит что-нибудь несуразное.
       Можно ли "одолеть" медлительность? Как быть, если вы все-таки хотите увеличить темп работы своего ребенка? Помогут ли ему какие-то упражнения?

    Да, можно если тренировку проводить до школы, в 4-6 лет. При этом эффект дает не постепенное ускорение темпа задания или игры, а переход от одной скорости движений к другой. Используйте игры со сменой движений, например:

  1.  "День - ночь". Взрослый ведет игру, называя в случайном порядке время суток. В ответ на слово "день" ребенок начинает быстро бегать по комнате. При слове "вечер" движения замедляются, при слове "ночь" - становятся  плавными, как в замедленной съемке. Здесь важно чередование разной скорости движений.

 2. Хлопать в ладоши, постукивать карандашом по столу (вы стучите или хлопаете, ребенок повторяет в нужном темпе).

  3. Рисовать палочки на скорость. Постепенно ребенок научится управлять темпом своих движений, ускорять и замедлять их. Но главное - занятия должны быть постоянными и интересными для ребенка.

     Совершенно не обязательно, что ваш медлительный ребенок к школе будет в числе отстающих. Недостаточную скорость работы он компенсирует основательностью и качеством. Да и особых конфликтов с педагогом и детьми у медлительных детей обычно не бывает. Ведь они очень добродушные и надежные люди. Вам не за что упрекать своего ребенка.