«Одежда», «Обувь».

 ссылка

Уважаемые родители! Посетите с ребенком магазины «Одежда», «Обувь». Покажите отделы одежды, обуви для девочек, для мальчиков; для женщин, для мужчин. Рассмотрите разнообразие материалов, из которых изготовлена одежда, когда и где ее можно носить.

 ссылка

Проговорите, что можно считать парами (одна пара варежек, одна пара сапог, одна пара носок, и т.д.). Расскажите и покажите, как следить за одеждой, обувью, что нужно делать, чтобы всегда выглядеть опрятно. Предложить постирать свои носовые платки и погладить.

Покажите как надо, и упражняйте ребенка в наматывании пряжи на клубок. 

Помогите нарисовать клубочки пряжи, начиная рисунок с середины круговыми движениями; придумать узор одежды  из геометрических фигур и нарисовать.

Игра: «Сравни одежду» по (цвет, длина, детали одежды)

Обращайте внимание ребенка на характерные особенности детской, мужской и женской одежды, зимней и летней. Учите ребенка определять и называть материал, из которого изготовлена одежда (мех, драп, ситец, шелк, трикотаж).