Обитатели подводного мира

ссылка

 Уважаемые родители!

    Знакомство с флорой и фауной чрезвычайно полезно для детей. Они учатся любить природу, уважать и ценить ее богатство и разнообразие, больше узнают о ее обитателях, а, значит, есть надежда, что во взрослом состоянии будут относиться к ним милосерднее.

    Картинки рыбок для детей заставляют задуматься о том, как непостижим мир, сколько в нем нового и интересного и сколько еще предстоит узнать. Дети должны понять, что даже  маленькие рыбешки живут своей жизнью, имеют свои привычки, предпочтения так же, как и люди. 

     Дети очень любят изображения животных и рыбок. Они с удовольствием их раскрашивают, перерисовывают, вырезают, делают аппликации из цветной бумаги. Особенно их привлекают красочные рыбки.

   У многих детей дома есть аквариумы. Ребята имеют возможность наблюдать за  жизнью рыбок, восхищаться их необычной окраской. Конечно, им хочется самим запечатлеть эту красоту на бумаге. Любители аквариумных рыбок могут изучать названия своих любимцев по картинкам.
источник: http://steshka.ru/

- Помогите ребенку составить рыбку из  трёх треугольников, из 8 палочек.

Насекомые

 ссылка

 Уважаемые родители! Вместе с ребенком продолжайте  работу по закреплению полученных знаний по теме:" Насекомые".

Игра «Четвертый лишний»

Ход игры: взрослый называет четыре слова, ребенок должен назвать лишнее слово:

1) заяц, еж, лиса, шмель;

2) трясогузка, паук, скворец, сорока;

3) бабочка, стрекоза, енот, пчела;

4) кузнечик, божья коровка, воробей, майский жук;

5) пчела, стрекоза, енот, пчела;

6) кузнечик, божья коровка, воробей, комар;

7) таракан, муха, пчела, майский жук;

8) стрекоза, кузнечик, пчела, божья коровка;

9) лягушка, комар, жук, бабочка;

10) стрекоза, мотылек, шмель, воробей.

Дидактическая игра со счетными палочками  «Насекомые».

   Здесь вы можете предложить ребенку проявить фантазию и создать фигурку нужного насекомого самостоятельно.

  Если же ребёнок испытывает трудности, предложите повторить рисунок с опорных схем. Также можно предложить и другой дополнительный материал для выкладывания, например, пуговицы, бусины, крупу и т.п

 ссылка

Такие удивительные насекомые

ссылка

Уважаемые родители!

1. Рекомендую во время прогулки с ребенком в лесу, в парке, на даче найти и рассмотреть насекомых: пчелу, муравья, стрекозу, бабочку, божью коровку, комара, и жуков, муху. Сформировать обобщающее понятие "насекомые".

2. Предложить ребенку рассмотреть увеличенное изображение жука, бабочки, найти и показать: туловище, головку, лапки, крылья.

3. Рассказать ребенку, какую пользу приносят эти насекомые. 

4. Объяснить, что муха - вредное насекомое. 

5. Рассмотреть иллюстрации с изображением насекомых и обсудить их внешний вид. 

6.  Учить отгадывать загадки, выучить с ребенком одну загадку.

Сорвать цветок я захотел,

А он… вспорхнул и улетел.

(Бабочка) 

Полосатая хозяйка полетела над лужайкой,

Похлопочет над цветком и поделится медком.

(Пчела)

Удивительный космос

ссылка

 Уважаемые родители!

 Продолжаем работу по изучению темы    «Космос»

   Предлагаем: Закрепить и расширить имеющиеся у детей знания о космосе, планетах солнечной системы, первом космонавте.

     1. Рассмотреть картинки и иллюстрации, мультфильмы в интернете, в книгах с изображением космоса, о космонавте Ю. Гагарине, космонавтах и космической техники, о природном мире планеты Земля.

 2.Рассказать ребенку о профессии космонавта, объяснить   почему празднуют День космонавтики.

        3. Рассказать ребенку о первом космонавте - Юрии Гагарине.  Материал для     рассказа может быть следующим:

   - 12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. В этот день в 1961 году      нашу планету потрясла неожиданная весть: "Человек в космосе!" Мгновенная мечта   людей о полете в космос сбылась. Солнечным апрельским утром мощная ракета   вывела на орбиту космический корабль "Восток" с первым космонавтом Земли,       нашим соотечественником Ю. А. Гагариным на борту. Полет вокруг Земли длился   108 минут. Так началось время космических ракет, спутников, луноходов,         международных космических экипажей. 
    Люди всегда мечтали узнать о космосе как         можно больше, ведь мир звезд     огромный и таинственный. В нем много неизвестного     и загадочного. Так появилась на Земле профессия космонавт и 12 апреля отмечается Всемирный день авиации и космонавтики.

    Космонавт — это человек, который испытывает космическую технику и работает в космосе. Сейчас космонавты есть во многих странах. Космонавты — мужественные люди, они много тренируются, должны много знать и уметь, чтобы управлять космическим кораблем 

Космос еще мало исследован нашими учеными, уж очень он большой,  Помогите ребенку отгадать космические загадки: 

- Чтобы глаз вооружить и со звездами дружить, млечный путь увидеть, чтоб, нужен мощный … (Телескоп)

- Телескопом сотни лет изучают жизнь планет, вам расскажет обо всем умный дядя … (Астроном)

- Астроном — он звездочет, знает все наперечет! Только лучше звезд видна, в небе полная … (Луна)

- До Луны не может птица долететь и прилуниться, но зато умеет это, делать быстрая … (Ракета)

- У ракеты есть водитель, невесомости любитель, по-английски: «астронавт», а по-русски … (Космонавт)

         4.    Игровое упражнение «Полёт в космос». Руки должны быть чистыми в полете «Научим Незнайку» мыть руки.
 5.   Составить из палочек ракету, из геометрических фигур космический корабль. 

 

Загадочный космос

 Уважаемые родители!

 Продолжаем работу по изучению темы    «Космос»

   Предлагаем:

     1.Рассмотреть картинки и иллюстрации в интернете, в книгах с изображением космоса, о космонавте Ю. Гагарине, космонавтах и космической техники, о природном мире планеты Земля.

 2.Рассказать ребенку о профессии космонавта, объяснить   почему празднуют День космонавтики,        за праздник. 

        3. Рассказать ребенку о первом космонавте - Юрии Гагарине.  Материал для     рассказа может быть следующим.

   12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. В этот день в 1961 году      нашу планету потрясла неожиданная весть: "Человек в космосе!" Мгновенная мечта   людей о полете в космос сбылась. Солнечным апрельским утром мощная ракета   вывела на орбиту космический корабль "Восток" с первым космонавтом Земли,       нашим соотечественником Ю. А. Гагариным на борту. Полет вокруг Земли длился   108 минут. Так началось время космических ракет, спутников, луноходов,         международных космических экипажей. 
    Люди всегда мечтали узнать о космосе как         можно больше, ведь мир звезд     огромный и таинственный. В нем много неизвестного     и загадочного.

         4.    Игровое упражнение «Полёт в космос». Руки должны быть чистыми в полете «Научим Незнайку» мыть руки.
 5.  Помогите ребенку составить из палочек ракету, космический корабль, из       геометрических фигур.