![]() |
| ссылка |
- проговорить с ребенком о том, каких животных мы
называем домашними и почему;
- вспомнить повадки домашних животных, их
детенышей;
- поговорить с ребенком о том, какие дикие
животные живут в наших лесах;
- вспомнить с ребенком, чем питаются, как
добывают себе пищу;
- подвести ребенка к понимаю того, чем дикие
животные отличаются от домашних;
- подобрать и рассмотреть иллюстрации с
изображением диких и домашних животных;
- обсудить с ребенком, какие изменения происходят
в жизни зверей;
- вспомнить в каких литературных произведениях встречаются
домашние и дикие
животные;
Поиграйте
с ребенком в игры:
"У
кого кто?"
У
кошки - котенок, у собаки - щенок, у коровы - теленок;
у
свиньи - поросенок, у лошади - жеребенок, у овцы - ягненок.
"Назови
семью"
Папа
– кот, мама – кошка, детеныш – котенок.
Папа
– медведь, мама – медведица, детеныш – медвежонок.
Папа
– бык, мама – корова, детеныш – теленок.
Папа
– еж, мама – ежиха, детеныш – ежонок.
"Кто
где живет"
Корова
– в коровнике.
Волк
– в логове.
Лошадь
– в конюшне.
Медведь
– в берлоге.
Собака
– в будке.
Белка
– в дупле.
Лиса
- в норе.

Комментариев нет:
Отправить комментарий