Домашние птицы

ссылка

Уважаемые родители! Сегодня мы поговорим о домашних птицах. Уточните у ребенка, каких домашних птиц он знает.  Почему называются домашними. Расскажите о том, какую пользу птицы приносят (яйцо, перо, мясо); 

                     -  как называется место, где они живут (птичий двор, птицефабрика, курятник);

- как за ними ухаживает человек;

-   как можно назвать человека, который ухаживает за ними?

(птичник и птичница, хозяйка)

Закрепите в словаре обобщающее понятие «домашние птицы».

Предлагаю вам упражнения и игры:

 «Назови правильно»:

Назови папу, маму и детеныша каждой птицы.

-Петух, курица, цыпленок.

- Селезень, утка, утенок.

- Гусь, гусыня, гусенок.

-Индюк, индюшка, индюшонок.

 «Назови, какой и какая птица?» (поиск соответствующего определения).

 Петух – красивый, резвый, задиристый, храбрый, воинственный, разноцветный, большой.  Далее об утке, гусе, курице, цыпленке по образцу. 
- Сравните лапки утки и курицы, спросите мнение ребёнка, почему они отличаются?
-  Какие из домашних птиц умеют плавать?
- Как они называются? (Водоплавающие.)
- Предложите ребёнку назвать характерные признаки каждой птицы (величину, цвет перьев, хвост, клюв.) 

Прочитать детям следующие произведения:

Русскую народную сказку «Гуси-лебеди»

Русскую народную сказку «Курочка Ряба»

Сказку «Петушок и бобовое зёрнышко»

 Выучите небольшой стих про птиц.

Петушок зерно клюет,

Курица к нему идет,

А гусак стоит гогочет,

Тоже зерен клюнуть хочет.