Замечательные игрушки

ссылка

Уважаемые родители! Вместе с ребёнком

1. Закрепить знания об игрушках, знает ли ребенок название отдельных частей.
2.  Рассмотреть с ребенком несколько игрушек. Составить  описательный рассказ о любимой игрушке (укажите цвет, форму, величину, материал, действие).

3. Сравнить две игрушки (2 куклы, 2 машины, кубик и мячик), найти отличия.
4. Определить материал, из которого сделана каждая  игрушка (деревянная, резиновая, пластмассовая, плюшевая, меховая).  Назвать внешние признаки игрушки: цвет, форму (круглая, квадратная, овальная, прямоугольная), качество

(мягкая, твердая, гладкая, шершавая).

5. Провести с ребенком беседу о бережном отношении к игрушкам.
6.Предлжите ребенку ответить на вопросы:

·         Как узнать: мячик резиновый или пластмассовый?

·         Котенок пушистый или гладкий?

·         Машина пластмассовая или железная?

·         Матрешка деревянная или стеклянная?

7. Нарисовать   геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник)  и превратить их в игрушки. Например: неваляшка, домик,  машина. Развивать воображение.

8. Отгадать загадки:

Сам пустой, голос густой,

Дробь отбивает, шагать помогает.

 (Барабан)

В этой молодице, прячутся сестрицы.

Каждая сестрица, для меньшей – темница.

(Матрешка)

    9.   Расскажите детям о народных умельцах, мастерах которые делали игрушки из глины, дерева.

 Расписные глиняные игрушки — отдельный исторический вид российского искусства. Глиняные игрушки с росписью дожили и до наших дней. Сейчас они, конечно, имеют более сувенирное назначение. Такие игрушки изготавливаются и расписываются исключительно вручную. Каждое изделие уникально и неповторимо, имеет почерк мастера и свой шарм. .  Это: Дымковская игрушка, Абашевская, Каргопольская, Филимоновская. Недаром иностранные туристы скупают эти яркие милые фигурки, а залы выставок всегда полны посетителей.

В Филимоновских свистульках жёлтый цвет олицетворяет воздух и солнце, красный — тепло и красоту, зелёный — весну и жизнь.