 |
| ссылка |
1. Рассмотрите с ребенком дома разную
одежду. Обращайте внимание ребенка на характерные
особенности детской, мужской и женской одежды, зимней и летней. Помогите ребенку выделять и называть особенности разных видов
одежды.
2.Учите ребенка различать одежду по сезону:
зимняя, летняя, для весны и осени;
по назначению:
одежда домашняя, спортивная, рабочая, праздничная.
3.Учите находить и называть в разной одежде детали: воротник,
манжеты, карманы, кокетка, оборка, молния, петелька.
4. Уточняйте представление ребенка
об одежде. Рассмотрите
разнообразие материалов, определяйте материал, из которого изготовлена одежда,
когда и где ее можно носить. Покажите одежду,
украшенную тесьмой и кружевом.
3. Упражняйте ребенка в
определении фактуры и качества различных тканей.
4. Поиграйте в игру «Подбери пару на
ощупь». Приготовьте
по 2 образца одежды: блузки, юбки, брюки, футболки, джемпера и т п. Один комплект
расположите перед ребенком, а из второго предъявляйте ему по одному образцу для
обследования на ощупь (глаза при этом закрыты). Предложите ребенку выбрать пару
к обследованному образцу. Учите
ребенка определять и называть материал, из которого изготовлена одежда (мех, драп, ситец, шелк, трикотаж).
5. Упражнение «Завяжи бант». Учите ребенка завязывать узлы и банты на одежде, обуви и
др.; из шнурков, тесемок, лент, ремешков, на поясках, шарфах и т.д.
6.Игра: «Подскажи словечко»:
– зимняя одежда это: …
– летняя одежда это: …
7.Игра: «Сравни одежду»: платье и кофту; куртку
и футболку; 2 рубашки - по
(цвет, длина, детали одежды).
Комментариев нет:
Отправить комментарий