Птицы

ссылка

Уважаемые родители!  Продолжаем работу по закреплению полученных знаний по теме «Птицы».

      - Обобщить представления детей о птицах весной (прилетают птицы,  начинают вить гнёзда и выводить птенцов).

 Какой характер у этих птиц? Закончи предложения.

   Болтливый, как... (сорока). Мудрый, как... (сова). Гордый, как... (орёл). Задиристый (шустрый), как... (воробей). Смелый, как... (сокол). Нахальный, как... (ворона).  Пугливый, как... (синица). Неуклюжий, как... (пингвин, утка). Голосистый, как... (соловей). Красивый (грациозный), как... (лебедь).

 Сравни птиц. Найди сходство и различия. Где обитают? Умеют ли летать? Быстро ли двигаются? Умеют ли плавать? Чем питаются? Чем отличаются клюв, крылья, лапы, шея?

- Что делают дикие птицы весной, летом, осенью?

 Составь рассказ по картинкам о жизни грача.  Весной грач вьёт гнездо.

- Рассмотри картинку.Найди спрятавшихся птиц и придумай про них загадки. 

Например: Шустрый, озорной. Живёт в городе. Гнезда не вьёт. Питается зёрнышками и червячками. Кто это? (Воробей.)

Источник: Хочу все знать. Ч.1  Автор: Брежнева Елена, Брежнев Николай